12/01/2010

エッセイ掲載決定

12月になりました。
ちょっと前ですが、すごくうれしいことがありました。
某学会誌に投稿したエッセイが、掲載決定という通知がきたんです!
少し前まで四苦八苦していた原稿とはまた別のものです。
その原稿とは締め切りが約1ヶ月早くて、並行して書いてました。
たとえ採用されるとしても、条件付リジェクトとかになると思っていたので、
まさか一発アクセプトされるとは!
(もともとそういう方針なのかも知れませんが)

去年から、「特別支援教育の教師として」→「ムスリムとして」
という方向の活動をしていましたが、今回のエッセイでは初めて、
ムスリム→障害学という逆方向のアプローチを、具体的に文章としてやってみました。
受け入れられないだろうなあと、思っていました。
極極極小の一歩ですが、それでも貴重な一歩になると思います。

今年、結局2つの論文と1つのエッセイを書くことができ、
そのうちの1つは紀要に既に載り、一つは本に、一つは学会誌掲載になる予定。
ふつうの研究者にとっては微々たるものかも知れないけど、
ふつうに現場で働いている人間としてはがんばったほうではないでしょうか。
来年は、学会発表や論文の投稿を目指します。

10/17/2010

終わった~!!

やっと、やっと原稿を書き終えました!
終わった~!
これからまだまだ校正等ありますが、とりあえず書けて良かった!

9/29/2010

教育のバリアフリーを考える時、ムスリムの子どものことも思い至ってほしいです

いま、去年度の日本で楽しくムスリム育児講座の報告を兼ねた文章をまとめています。
できるだけ、講座に参加された方の生の声を届けようと思いつつ、
一つのものにまとめるというのが難しいです。
講座を始める前と、今では、全然私の認識は変わったのに、
どうしてそう変わっていったのかというのをきちんと言葉にするのが難しい。
材料は全て整っているし、完成図もあるのに、設計図がないかのようです。
あと少しなのでがんばろうと思います。

私の本来の畑である特別支援教育、そして障害学関連において、
教育のバリアフリーを考える時に、従来考えられてきたファクター以外に、
ムスリムの子どものことも思い至る、そうなれば良いのにと思います。
そのための一石を投じることになればと願います。
まあ、あまり力んでも良いものは書けないと思うので、淡々といきます。

9/28/2010

サイトとブログを作りました

2010年9月27日、Office SahoKanaというサイトを作りました。
それに合わせてこのブログも作りました。